使命召唤

在阳光洒满的校园里，六年级的我正经历着一场特别的“使命召唤”。

那是一个平常的周一，学校的广播突然响起了紧急通知：“同学们请注意，学校即将举办一场大型的环保知识竞赛，每个班级都要派出代表参赛，这不仅关乎班级荣誉，更是我们作为地球小主人的一份责任。”听到这个消息，教室里顿时炸开了锅，大家都在热烈地讨论着。我心里也像有只小兔子在蹦跶，一种莫名的冲动涌上心头，我想去参赛。

然而，当老师开始询问谁愿意报名时，教室里却安静了下来。同学们你看看我，我看看你，都有些犹豫。我咬了咬嘴唇，鼓起勇气举起了手。老师看着我，眼中满是鼓励：“好样的，就你代表咱们班去参赛！”那一刻，我感受到了一种沉甸甸的使命，仿佛有一个声音在我耳边说：“你要为班级争光，更要为环保事业贡献自己的力量。”

从那以后，我便开始了紧张的准备。每天放学后，我都会一头扎进图书馆，翻阅关于环保知识的书籍。那些枯燥的文字在我眼中变得鲜活起来，我了解到了全球变暖的危害，知道了垃圾分类的重要性，也明白了保护野生动物的紧迫性。我还制作了精美的笔记，把重点知识都记录下来，反复背诵。

在准备的过程中，我也遇到了不少困难。有些知识特别难理解，比如大气污染的形成原理，我看了很多遍都还是一头雾水。我没有放弃，而是向老师和同学们请教。老师耐心地给我讲解，同学们也纷纷分享自己的学习方法。在大家的帮助下，我终于攻克了难关。

终于，比赛的日子来临了。我穿着整洁的校服，怀着紧张又激动的心情走进了赛场。赛场上，来自各个班级的选手们都精神抖擞，眼神中透露出自信和坚定。比赛开始了，第一轮是必答题。我全神贯注地听着题目，迅速地思考着答案。当主持人念完题目后，我毫不犹豫地按下了抢答器，准确地说出了答案。看到台下同学们为我鼓掌，我更加有信心了。

然而，在第二轮抢答题中，我却遇到了麻烦。有一道关于海洋污染的题目，我因为太紧张，没有抢到答题权。看着其他选手答对题目，我的心里有些失落。但我很快调整了心态，告诉自己不能气馁，后面还有机会。

在接下来的比赛中，我越战越勇，凭借着扎实的知识储备和冷静的发挥，一路过关斩将。最终，我获得了本次环保知识竞赛的一等奖。当主持人宣布我的名字时，全场响起了热烈的掌声。我激动得热泪盈眶，我知道，我完成了自己的使命。

回到班级后，同学们把我围了起来，纷纷向我表示祝贺。老师也笑着说：“你为班级争了光，更让大家认识到了环保的重要性。”那一刻，我明白了，使命不仅仅是为了赢得比赛，更是为了传播知识，为了让更多的人加入到环保的行列中来。

这次经历就像一场“使命召唤”，它让我成长，让我学会了担当。我相信，在未来的日子里，我还会遇到更多的使命，但我会勇敢地迎接挑战，用自己的行动去诠释使命的意义。