科学知识

四年级作文 作者:666

2.热是怎么传递到衣物和板栗上的?

(1)用熨斗熨烫衣服,热通过熨斗传递到衣服上,熨衣服时,加热电熨斗的金属底板、金属底板的热量传递给与其接触的衣服,使衣服的温度升高,变得平整。(2)利用沙子炒板栗,热通过沙子传到板栗上,炒板栗时,沙子吸收大量的热,再把热均匀地传给板栗,于是板栗就被炒熟了。

3.请举出生活中热传导的例子?

①用电饭锅煮饭,热由电饭锅传给了米饭。②用炒锅炒菜,热由铁锅传给了蔬菜。

③热水器,热通过热水器中的镁棒传给了水,使水变得温暖。④北方人冬天用的热炕,热由炕面传给了人。

4.热可以从物体的(某一部分)传递到(另一部分),也可以通过(接触),从(一个物体)传递给(另一个物体),这种传热方式叫作(热传导)。热传导时,热总是从温度(较高)处传到温度(较低)处。

5.解释生活中热传导的现象:

烙饼。烙饼时,火将热传递给锅面,饼与锅面接触,锅面再将吸收的热传递给饼,饼受热变熟了。

量体温。测量体温时,人体将热传递给体温计的感温探头,感温探头变热,直到与人体温度相同,热传导就会停止。此时体温计上显示的温度就是人体温度。

冷敷或热敷。冷敷是皮肤将热传递给布包里的冰块,皮肤温度降低,从而减慢血液循环,热敷是布包将热传递给皮肤,皮肤温度升高,从而加快血液循环。

吹头发。使用电吹风吹湿头发时,电吹风通电后将吹出气体的热传递给头发,头发温度升高;另外电吹风吹出气体,加速了空气流动。这两个因素共同作用,使头发上的水快速蒸发。

电烙铁作画,电烙铁通电后温度升高,把热传递给与其接触的木板,接触点的木板受热后颜色发生改变,利用这种颜色变化完成作品。

6.实验:研究热在金属中的传递

探究问题:热在金属中是怎样传递的?

实验材料:凡士林、金属片、试管夹、铁架台、酒精灯、火柴等。实验设计:①将凡士林均匀地涂在两块金属片上。

②用试管夹夹住金属片的一端,加热金属片的另一端,观察凡士林是

怎样变化的。

③加热另一块金属片的中心,观察凡士林是怎样变化的。

实验现象:在一端加热的金属片上,凡士林油从加热的地方慢慢向另一端扩散熔化;在中心加热的金属片上,凡士林从中心慢慢向四周扩散熔化。

实验结论:无论加热金属片的中心还是边缘,凡士林都会熔。说明热是可以传递的,而且是从温度高的地方传向温度低的地方。

7.实验:探究热在水中的传递

探究问题:热在水中是怎样传递的?

实验材料:铁架台、水槽、冷水、烧杯、热水、温度计等。

实验设计:①在烧杯中到一杯热水,并且放在盛有冷水的水槽中。