时间
纸船·试卷·银杏叶
时光是一条蜿蜒的河流,左岸是我无法忘却的童年,右岸是我紧紧握住的青春,中间流淌的,是岁月沉淀的温暖与感悟。从小学到高中,三段旅程,三种心境,如同河面上三片不同的舟楫,载着我,驶向远方。
小学·纸船载走的童真
小学的午后,总弥漫着阳光和泥土混合的芬芳。那年夏天,暴雨初歇,校门口的积水汇成了一条临时的“黄河”。我和小宇蹲在路边,用作业本的纸页折着小小的船。
“我的船叫‘勇气号’,一定能开到对岸!”小宇信誓旦旦。
“我的叫‘梦想号’,要开得更远!”我不甘示弱。
我们将纸船轻轻放入水中,看着它们载着我们用铅笔写下的“秘密”,在浑浊的水流中摇摇晃晃地前进。一阵风来,我的“梦想号”翻了,纸页湿透,沉入水底。我正要沮丧,小宇却把他的“勇气号”推了过来,说:“给,我们的梦想合并了!”
那一刻,快乐如此简单。我们不在乎纸船能否到达彼岸,只在乎那放手一瞬的期待与并肩观望的欢喜。童真的友谊,就像这纸船,脆弱却勇敢,纯粹而明亮,它载着我们最初的梦想,驶向了记忆深处,留下粼粼波光。
初中·试卷垒起的孤岛
升入初中,童年的“黄河”干涸了,取而代之的,是课桌上越垒越高的试卷和习题册。我们被冠以“毕业班”的头衔,仿佛一夜之间,空气里都充满了硝烟味。
我和小宇依然在同校,却不同班。走廊里的偶遇,从过去勾肩搭背的长谈,变成了匆匆一瞥和一句“加油”。每个人的座位,都像一座被试卷围困的孤岛。窗外依然是明媚的阳光,但我们却无暇顾及,只能埋首于复杂的电路图和拗口的文言文里。
那是一次模拟考失利后,我趴在桌上,感到前所未有的疲惫与孤独。忽然,有人轻轻敲了敲我的桌子。我抬起头,是小宇。他没说话,只是递过来一张纸条,上面画着一个大大的笑脸,下面写着一行字:“别忘了,我们的‘勇气号’和‘梦想号’还在航行呢。”
我愣了一下,随即笑了。那一刻,我明白,孤岛只是表象。在那片名为“成长”的沉默海面下,我们从未远离,只是在各自的航道上,默默积蓄着力量,等待着下一次交汇。
高中·银杏叶里的懂得
高中的校园,有一条著名的“银杏大道”。秋天来临,这里便成了金色的海洋。此时的我,已学会了与压力和平共处,也拥有了新的朋友圈。一个午休,我独自在这里散步,踩着厚厚的落叶,沙沙作响。
我看到了小宇,他也在不远处,同样一个人。我们没有惊讶,只是相视一笑,自然地走到了一起。我们没有谈论令人头疼的排名和未来志愿,只是聊着最近看的书,听的音乐,以及银杏叶为何能黄得如此绚烂。
我们安静地走着,享受着这份难得的闲适与默契。阳光透过金黄的叶子,在我们身上投下斑驳的光影。我不再需要他用纸条来安慰,他也不再需要我刻意地陪伴。我们终于懂得,真正的友谊,不是形影不离,不是无话不说,而是即使沉默,也感到舒适;即使走在不同的路上,也相信彼此在同一个世界里呼吸。
我拾起一片完美的银杏叶,递给他。他接过,对着阳光看了看,小心地夹进了书里。那枚小小的叶子,像一枚金色的邮票,封印了我们整个呼啸而过的青春,也印证了我们从懵懂到成熟的全部懂得。
从放船孩童到漫步少年,时光改变了我们的模样,也重塑了友谊的内涵。它教会我,童真会沉淀为力量,孤独会催生出坚韧,而最终的懂得,是成长赋予我们最温柔的礼物。前路漫漫,我们或许将奔赴不同的山海,但我知道,那艘名为“勇气与梦想”的纸船,早已化作了我们心底永恒的舟楫,载着我们,无畏也无憾,驶向任何我们想去的地方。