风与风筝之间(感觉还行)

五年级作文 作者:茉莉花清茶

风与风筝之间

2025年10月13日,星期一,晴

月凌霄把脸贴在卧室的玻璃窗上,呼出一口气,在雾蒙蒙的窗面画下一个笑脸。窗外,一片枯叶打着旋儿飘过小区中央那条安静的小路,像一封没人寄出的信。

她今年十四岁,刚上初二,正处于“不是小孩,也不是大人”的尴尬地带。作业堆得比字典还高,朋友圈里却总有人说她“太安静”“不合群”。她在日记本第一页写:“我想飞,但不知道风在哪。”

而此刻,风正悄悄来了。

那天放学,她在校门口的小摊买了一包辣条,顺手抽中了个奖——一张可以免费兑换手工风筝的券。图案是一只深蓝色的燕子,翅膀边缘缀着银线,像夜空中划过的流星。

“反正也没事。”她嘀咕着走进老城区那条巷子深处的“纸鸢铺”。

铺子很小,门楣挂着风铃,老板是个戴眼镜的年轻男人,叫阿澈哥,听说以前是美术学院的学生,后来因为“想做点让人心跳的事”,就开了这家店。

“你想要什么样的风筝?”他问。

“……能飞得很高的那种。”

阿澈哥笑了:“所有风筝都想飞高,但决定它们能飞多远的,不是风,是线。”

月凌霄怔了一下。

接下来的周末,她开始自己做风筝。裁竹篾、糊宣纸、调颜料、绘图案。她在风筝背面写下一句话,用极细的笔触藏在羽毛纹理里:

“我不是不想说话,我只是在等一个听得懂沉默的人。”

风筝做完那天,天空湛蓝如洗。阿澈哥带她去城郊的山坡放飞。

线轴转动,风筝摇晃着升空,像一只挣脱束缚的鸟。起初它歪斜打转,几乎要坠落,但突然一阵强风托起它的羽翼——它稳住了,越飞越高,变成天边一个小小的蓝点。

月凌霄握着线,眼眶发热。她忽然明白,原来成长不是非得变得喧闹或锋利;也可以像这只风筝,安静地乘风而行,靠一根细细的线,连着地面那个愿意为你撑起一片天空的人。

那天晚上,她发了人生第一条朋友圈,配图是天空中的蓝燕风筝,文字只有八个字:

“我在风里,但没迷失。”

点赞很少,可有一条评论让她笑了出来:

@月静好家长:线我收着呢,随时回来,饭热着。

她回了一个月亮的表情。

从此每个春天,她都会来做一只新风筝。有时画山河,有时写诗句,有时什么都不画,只涂成一片纯粹的色彩。

有人问她为什么坚持。

她说:“因为我终于知道,有些风,是为了带你回家,才吹来的。”

——完

献给所有正在寻找风向的少年

以及,那些默默握住线轴的守护者

感觉写的还行,喜欢这类主题可以说,下次就不写小说了。

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